{"id":2679,"date":"2021-10-06T11:12:47","date_gmt":"2021-10-06T10:12:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/?p=2679"},"modified":"2021-10-06T11:12:47","modified_gmt":"2021-10-06T10:12:47","slug":"analisis-formacion-continua-entrenadores-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/entrenadores\/analisis-formacion-continua-entrenadores-2020-2021\/","title":{"rendered":"An\u00e1lisis Formaci\u00f3n Continua de entrenadores 2020-2021"},"content":{"rendered":"<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong> INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la temporada 2020-2021, la situaci\u00f3n de la pandemia causada por el virus SARS-COVID-19 potenci\u00f3 que el Programa de Formaci\u00f3n Continua para entrenadores de la Federaci\u00f3n de Baloncesto de la Comunidad Valenciana (en adelante FBCV) se desarrollara completamente en formato online a excepci\u00f3n de dos formaciones presenciales fruto del acuerdo de colaboraci\u00f3n con la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Baloncesto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La formaci\u00f3n continua de entrenadores es un \u00e1rea de la FBCV de inter\u00e9s creciente y que gracias a su flexibilidad y su car\u00e1cter online ha permitido continuar complementando la formaci\u00f3n de los entrenadores y entrenadoras de baloncesto tanto dentro de la Comunidad como fuera de ella (nacional e internacional).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se llevaron a cabo un total de 21 formaciones (19 online y 2 presenciales). El n\u00famero total de personas inscritas (sumatorio de todas las formaciones online y la asistencia a las formaciones presenciales) ascendi\u00f3 a 1998 personas, de las cuales asistieron de forma v\u00eddeo-presencial 1140 y de forma presencial 79.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el an\u00e1lisis, indicar que hemos contado con participantes de diferentes localidades nacionales e internacionales gracias al formato online. Entre los pa\u00edses destacados, tenemos a M\u00e9xico y Argentina (11%) como principales participantes de estas formaciones. Por otra parte, hemos contado con un porcentaje elevado (37%) de asistentes de otras comunidades del territorio espa\u00f1ol. El porcentaje restante, procedente de la Comunidad Valenciana, es de un 52%.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El perfil de las personas asistentes es el siguiente:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>El 67,74% corresponde a entrenadores de nivel 1<\/li>\n<li>El 21,62% corresponde a entrenadores de nivel 2<\/li>\n<li>El 9,13% corresponde a entrenadores de nivel superior<\/li>\n<li>El 1,51% corresponde a personas interesadas en las tem\u00e1ticas desarrolladas relacionadas con el baloncesto, pero con titulaciones no espec\u00edficas con el baloncesto<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta temporada, destacar que se tuvo en cuenta diferentes horarios y d\u00edas para realizar las actividades de formaci\u00f3n, abarcando as\u00ed formaciones en todos los d\u00edas de la semana a lo largo de la temporada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El principal objetivo de estas formaciones radic\u00f3 en la necesidad de aportar conocimiento en diferentes \u00e1reas, pudiendo as\u00ed complementar la formaci\u00f3n recibida en los cursos de entrenadores ofertados por la FBCV o cualquier otro colectivo af\u00edn al baloncesto. Como objetivos adyacentes al proyecto, buscamos acercar novedades en la formaci\u00f3n en diferentes campos de estudio, tales como, metodolog\u00eda, pedagog\u00eda, psicolog\u00eda, entrenamiento deportivo y preparaci\u00f3n f\u00edsica y contenidos t\u00e9cnico-t\u00e1cticos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es necesario destacar que los bloques de formaci\u00f3n correspondieron a cuatro grandes bloques: T\u00e1ctica, formaci\u00f3n del jugador\/a, direcci\u00f3n, entrenamiento y complementos. Adem\u00e1s, las tem\u00e1ticas de estas formaciones se complementaron con la programaci\u00f3n de contenidos a trav\u00e9s del blog de la FBCV, el cual tiene un impacto de calidad cada vez mayor en la formaci\u00f3n del profesorado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es importante destacar que cada una de estas actividades han estado abiertas a cualquier persona que quisiera formarse en cualquiera de las propuestas. Eso s\u00ed, todas ellas han tenido relaci\u00f3n con el deporte del baloncesto y han estado orientadas a las necesidades detectadas y propuestas por el colectivo de los entrenadores de la Comunidad Valenciana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La estructura de comunicaci\u00f3n de cada formaci\u00f3n se ha realizado de forma bimensual, llevando a cabo 4 formaciones (en alguna ocasi\u00f3n alguna m\u00e1s debido a los diferentes acuerdos comentados anteriormente) y con tem\u00e1ticas diferentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde la federaci\u00f3n se ha pretendido hacer llegar a todo el tejido baloncest\u00edstico de la Comunidad Valenciana, centrando la atenci\u00f3n en categor\u00edas de formaci\u00f3n, gestores deportivos, directores deportivos y un \u00e1rea com\u00fan llamada \u201cotros\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seguidamente, pasaremos a analizar la evaluaci\u00f3n de cada una de las actividades por bloques de formaci\u00f3n. Es capital comentar que se analizar\u00e1n las formaciones online por un lado y las dos formaciones presenciales por otro, ya que su naturaleza es diferente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ambos tipos de formaci\u00f3n (online y presencial) se han evaluado con el mismo instrumento de evaluaci\u00f3n y de forma online.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><strong> AN\u00c1LISIS DE LAS FORMACIONES<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n, pasamos a detallar los principales resultados de cada una de las \u00e1reas de trabajo en las que se han realizado formaciones. Cada uno de los gr\u00e1ficos que se mostrar\u00e1n seguidamente son extra\u00eddos de las valoraciones de los participantes en las actividades de formaci\u00f3n, donde a trav\u00e9s de un cuestionario con preguntas sociodemogr\u00e1ficas, cuantitativas expresaron su opini\u00f3n en torno a la calidad general (percepci\u00f3n general de la calidad del contenido presentado y del desarrollo de la formaci\u00f3n), la calidad percibida (relacionando su percepci\u00f3n con el nivel de ajuste entre los diferentes aspectos de la formaci\u00f3n -tiempo, calidad de contenido, comunicaci\u00f3n, exposici\u00f3n-), la satisfacci\u00f3n (entendida como el cumplimiento de expectativas) y, por \u00faltimo, las intenciones futuras (el prop\u00f3sito de volver a realizar una formaci\u00f3n de esas caracter\u00edsticas). Destacar que todas estas variables se midieron con una escala Likert de 1 a 5 donde 1 significaba \u201cnada en absoluto\u201d y 5 \u201cmuy satisfactorio\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>RESULTADOS \u00c1REA T\u00c1CTICA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tal y como se aprecia en el gr\u00e1fico, los resultados obtenidos en esta \u00e1rea de formaci\u00f3n (t\u00e1ctica) han sido satisfactorios, obteniendo resultados por encima de 4,43 sobre 5.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2681 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1.jpg\" alt=\"\" width=\"347\" height=\"207\" srcset=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1.jpg 347w, https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/1-300x179.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 347px) 100vw, 347px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>RESULTADOS \u00c1REA FORMACI\u00d3N DEL JUGADOR<\/strong><\/p>\n<p>En el caso del \u00e1rea de formaci\u00f3n del jugador se observa que los niveles entre las variables analizadas son similares, sin embargo, la calidad percibida obtiene el resultado m\u00e1s bajo de este bloque de formaci\u00f3n con un resultado de 4,317 sobre 5 (siendo un resultado positivo).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2682 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/2.jpg\" alt=\"\" width=\"331\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/2.jpg 331w, https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/2-300x180.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 331px) 100vw, 331px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>RESULTADOS \u00c1REA DIRECCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>Tal y como se aprecia en el gr\u00e1fico, los resultados obtenidos son significativos en relaci\u00f3n a la calidad general y las intenciones futuras en este bloque, lo que nos anima a pensar en continuar en formatos nuevos como formaciones con jugadores e incluso con las propias familias.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2683 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/3.jpg\" alt=\"\" width=\"338\" height=\"203\" srcset=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/3.jpg 338w, https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/3-300x180.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 338px) 100vw, 338px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>RESULTADOS \u00c1REA ENTRENAMIENTO<\/strong><\/p>\n<p>En relaci\u00f3n al \u00e1rea de entrenamiento, destaca la importancia que parecen darle los asistentes a este tipo de formaciones, donde se analizan las principales herramientas educativas para mejorar las habilidades como entrenador.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2684 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4.jpg\" alt=\"\" width=\"336\" height=\"202\" srcset=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4.jpg 336w, https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4-300x180.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 336px) 100vw, 336px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>RESULTADOS \u00c1REA COMPLEMENTOS<\/strong><\/p>\n<p>En esta \u00e1rea de conocimiento se contemplan formaciones que complementan la formaci\u00f3n de los entrenadores en disciplinas que influyen en nuestro desarrollo como entrenadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/5.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2685 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/5.jpg\" alt=\"\" width=\"321\" height=\"193\" srcset=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/5.jpg 321w, https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/5-300x180.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 321px) 100vw, 321px\" \/><\/a><\/p>\n<p>En el caso de las formaciones presenciales, ubicadas en el bloque de t\u00e1ctica, los resultados obtenidos tambi\u00e9n responden a un alto nivel de satisfacci\u00f3n, obteniendo valoraciones superiores al 4,6 sobre 5 en todas las variables analizadas y comentadas anteriormente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> AN\u00c1LISIS DE LAS PROPUESTAS DE FORMACI\u00d3N PARA LA PR\u00d3XIMA TEMPORADA<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Dentro del programa de formaci\u00f3n continua, tu opini\u00f3n como asistente a las jornadas de formaci\u00f3n, online o presencial, es muy importante y por ello, te realizamos una pregunta acerca de los principales intereses en materia de formaci\u00f3n que respondieran a tus necesidades para las pr\u00f3ximas formaciones. He aqu\u00ed algunas de las principales tem\u00e1ticas que mayor significado han obtenido.<\/p>\n<ul>\n<li>C\u00f3mo integrar la Preparaci\u00f3n F\u00edsica en el entrenamiento<\/li>\n<li>Estrategias de liderazgo<\/li>\n<li>Ejercicios para trabajar el bloque directo<\/li>\n<li>C\u00f3mo planificar una temporada<\/li>\n<li>El uso de las nuevas tecnolog\u00edas de forma integrada en el entrenamiento<\/li>\n<li>Desarrollo de habilidades comunicativas<\/li>\n<li>Desarrollo de conceptos t\u00e1cticos b\u00e1sicos y espec\u00edficos<\/li>\n<li>El rebote como h\u00e1bito: \u00bfc\u00f3mo entrenarlo?<\/li>\n<li>Psicolog\u00eda deportiva y de grupo<\/li>\n<li>Nutrici\u00f3n deportiva<\/li>\n<li>Herramientas para la lectura de un partido y la toma de decisiones como entrenador<\/li>\n<li>La prevenci\u00f3n de la violencia<\/li>\n<li>Desarrollo de habilidades comunicativas<\/li>\n<li>Recuperaci\u00f3n de un jugador\/a tras una lesi\u00f3n: \u00bfc\u00f3mo incorporarla al entrenamiento?<\/li>\n<li>Edici\u00f3n de video y scouting<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo gestionar la frustraci\u00f3n?<\/li>\n<li>Emociones y deporte aplicado al minibasket<\/li>\n<li>Metodolog\u00eda de entrenamiento en minibasket<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo desarrollar la motivaci\u00f3n?<\/li>\n<li>Inteligencia emocional<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nos gustar\u00eda adelantar que muchas de estas propuestas ser\u00e1n tenidas en cuenta y se tratar\u00e1n como futuras formaciones en la temporada 2021-2022. Algunas de ellas ser\u00e1n en formato online, otras en presencial y otras a trav\u00e9s del blog de la FBCV.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong> BLOG FBCV<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aprovechando esta herramienta de formaci\u00f3n puramente online, se han analizado las visualizaciones, obteniendo resultados muy positivos e increment\u00e1ndose respecto a otras temporadas el n\u00famero de visualizaciones. El blog se ha convertido en una herramienta de formaci\u00f3n que ha despertado cierto inter\u00e9s, ya no s\u00f3lo por el contenido, sino tambi\u00e9n por el formato.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En l\u00ednea con los esfuerzos de la FBCV por seguir ofreci\u00e9ndote nuevas formaciones y complementos que acompa\u00f1en tu camino como entrenador\/a, esta pr\u00f3xima temporada incorporamos nuevos formatos de blog apostando por formatos combinados de texto y de video.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esperamos que sea positivo para ti y que disfrutes de tu formaci\u00f3n tanto como nosotros en su elaboraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No dudes en contactar con la FBCV a trav\u00e9s de su correo <a href=\"mailto:fbcv@fbcv.es\">fbcv@fbcv.es<\/a> para cualquier consulta o propuesta formativa. Estamos seguros que podremos construir el futuro de tu formaci\u00f3n juntos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><span style=\"color: #333399;\">* Puedes descargarte todo el contenido en un documento PDF<\/span>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.fbcv.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ART\u00cdCULO-AN\u00c1LIS-FORMACI\u00d3N-CONTINUA-ENTRENADORES-2020-2021-FBCV.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">(enlace documento)<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>INTRODUCCI\u00d3N En la temporada 2020-2021, la situaci\u00f3n de la pandemia causada por el virus SARS-COVID-19 potenci\u00f3 que el Programa de Formaci\u00f3n Continua para entrenadores de la Federaci\u00f3n de Baloncesto de la Comunidad Valenciana (en adelante FBCV) se desarrollara completamente en formato online a excepci\u00f3n de dos formaciones presenciales fruto del acuerdo de colaboraci\u00f3n con la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2688,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[99,92],"tags":[117],"class_list":["post-2679","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-complementos","category-entrenadores","tag-formacion-2"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.1 - 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