Archivo para “septiembre, 2012”

Entradas libres

En el artículo de esta semana vamos a hablaros de las “Entradas en libre”. De esta manera denominamos a una serie de movimientos, o sistemas cortos, que realizamos una vez no hemos podido acabar rápido. Tienen las siguientes utilidades:

  • Introducir a los jugadores en el uso de sistemas, más o menos cerrados.
  • No caer en la monotonía que puede suponer para los jugadores jugar durante todo el partido con el Juego por Conceptos.
  • Poner en problemas a la defensa rival al proponerle nuevos movimientos por nuestra parte.
  • Conseguir mayor fluidez en nuestro juego ofensivo. En ocasiones, por los motivos anteriormente mencionados, nuestro ataque tiene dificultades para los primeros pases. Incluso puede que los problemas nos los creen el equipo contrario al tener superioridad física y hacer una defensa muy agresiva, o por lo contrario, por hacer una defensa muy conservadora. Necesitamos tener respuestas a estos problemas.
  • Controlar el “tempo” de partido. En ocasiones, nos interesa hacer alguna posesión más larga porque el partido así lo requiere.
  • Hacer daño al equipo contrario con algo muy concreto. A veces sucede que tenemos superioridad en algún concepto o con algún jugador en concreto. Debemos explotar estas situaciones.

Los entrenadores de nuestras selecciones, desde infantiles, deben incorporar alguna entrada (en infantiles 1 o 2 y en cadetes tres). Tienen total libertad para escoger los movimientos que consideren más oportunos, teniendo en cuenta las características de sus jugadores y sus gustos personales. En este sentido, el director deportivo tan solo debe asesorar si es requerido y garantizar que estos sistemas guardan la línea general de trabajo. Además, todos los sistemas deben permitir enlazar con nuestro Juego por Conceptos, ya que no deben durar más de 10 de segundos. Leer más…

Contraataque y llegar jugando

Continuamos nuestra exposición del juego ofensivo con este capítulo dedicado al Contraataque y al “Llegar Jugando”. Como ya os hemos comentado en los dos artículos anteriores, nuestra prioridad es el uso del pase. Pretendemos llegar muy rápido a la línea de tres del equipo contrario para, entonces sí, usar el bote correctamente para jugar 1×1 agresivo o dar un pase a una posición interior.
 
En nuestro juego, recordamos que no buscamos una especialización temprana y que, por lo tanto, no restringimos a un solo jugador la subida del balón. Esto puede llevar consigo, al mismo tiempo, que el que corre por el carril central no sea el pivot sino cualquier otro jugador. Recordamos que nuestra intención es la de recuperar los espacios interiores, pero no solo para los pivots.
 
Veréis que distinguimos dos situaciones muy claras. Cuando somos capaces de dar el segundo pase antes de medio campo y cuando lo tenemos que dar después de medio campo. Nuestra intención es siempre que el juego se mantenga dinámico, sin parones; para eso debemos garantizar líneas de pase. Aunque en la exposición que hacemos a continuación no hacemos uso del bloqueo, en la edad cadete, incluso en la infantil, podemos utilizar el bloqueo indirecto entre aleros o con el pivot para garantizar la continuidad en el juego. Es muy importante que los jugadores entiendan, desde pequeños, que el bote es para jugar 1×1 o para ayudar a la dinámica del juego (reequilibrando espacios o buscando mejores líneas de pase). Leer más…

La salida de presión

Esta semana iniciamos nuestra exposición del trabajo ofensivo realizado en el PT. Comenzamos por la salida de presión. En la introducción de la semana pasada  ya os comentábamos que creemos mucho más en el uso del pase a la hora de la iniciación de nuestros jugadores. Vais a encontrar el desarrollo escrito de la salida de presión y también os hemos dejado un par de videos como ejemplos. En semanas posteriores iremos completando todo el sistema ofensivo.
Los videos pertenecen a la Selección Minibasket 2012. Observaréis que el entrenador de dicha Selección, Oscar Retortillo, hizo alguna modificación, sobre todo a partir de medio campo. Estos son los ajustes que cada uno de los entrenadores puede y debe hacer en base a la programación inicial, a sus gustos personales ya las características de sus jugadores. Son dos cortes, el primero en una finalización rápida y el segundo en una finalización más larga, interior. Me gustaría destacar el respeto por los espacios y la prioridad del pase a la hora de sacar el balón en la presión (todo esto viene trabajándose desde la tecnificación del año anterior). Leer más…

El por qué de nuestro modelo de PT

Reanudamos la temporada de #fbcvEntrenadores con una serie de artículos, 5 en total, firmados por Israel Sanchis, Director Deportivo de la FBCV. Esta Federación quiere dar a conocer el trabajo técnico-táctico desarrollado en el Programa de Tecnificación. Nuestro blog es una eficaz herramienta, tanto para todos los entrenadores de nuestra Comunidad, como para padres y jugadores. Todos estos documentos ya han sido difundidos en su momento, a través de diferentes actividades formativas, ahora les damos una visión de conjunto.
El artículo de esta semana es una introducción para contextualizar el porqué del PT, del modelo desarrollado hasta este momento y de las opciones tácticas empleadas. Esperamos que resulte de vuestro interés y que aportéis lo que consideréis oportuno a todo lo expuesto.
Vamos a presentaros el trabajo, a nivel ofensivo, que realizamos con los jugadores en el Programa de Tecnificación (PT). Nos centraremos en el juego ofensivo frente a defensas individuales. El trabajo contra zonas lo dejaremos para futuros artículos. Es un trabajo bastante extenso y lo vamos a fraccionar en cinco entregas: Leer más…